Fotografija uplakanog prvašića s autizmom koji sjedi ispred škole prvog dana nastave izazvala je žustre reakcije hrvatskih korisnika na društvenim mrežama.
Otac iz Slavonije na Facebooku je objavio fotografiju svog sina koji se rasplakao nakon što su mu jutros rekli da neće dobiti pomoćnika u nastavi, javlja Jutarnji list.
“Škola za budućnost… Moj sin s posebnim potrebama (spektar autizma) sjedi ispred škole i čeka pomoćnika u nastavi. Pomoćnika nema…”, započeo je svoj status ovaj otac.
– Nema pomoćnika, na obuci je. I da, jedan pomoćnik na troje djece. Troje djece!? Stvarno krasno. Hvala vam na ‘prekrasnom’ prvom danu škole, završio je razočarani otac.
Problem na koji se upozoravalo
Na ovaj problem upozoravali su posljednjih dana iz udruge roditelja Oko.
“Obavještavamo roditelje djece s teškoćama koja pohađaju centre za odgoj i obrazovanje u RH da njihova djeca neće u ponedjeljak ući u svoju školsku ustanovu s pomoćnicima jer Ministarstvo obrazovanja nije na vrijeme objavilo rezultate natječaja. Tako su i ove godine naša djeca zakinuta za miran početak školske godine. Također molimo kandidate za mjesto pomoćnika u nastavi da imaju strpljenje, nadamo se pozitivnom odgovoru ministarstva do kraja rujna”, napisali su na Facebook stranici udruge roditelja Oko.
Oko 700 učenika srednjoškolskog uzrasta, u najboljem slučaju, prema predsjednici Udruge Nadi Bjelčić, mjesec dana će školu pohađati bez prijeko potrebnog asistenta.
– Konkretno je riječ o učenicima Centara za odgoj i obrazovanje, ili kako se to naziva specijalnim školama koje pohađaju djeca s motoričkim i zdravstvenim poteškoćama – pojašnjava Bjelčić.
Odgovornim smatra Ministarstvo obrazovanja, za koje kaže da je imalo dovoljno vremena da sve bude riješeno do početka školske godine.
– Sva papirologija za djecu je prikupljena još u svibnju, ali natječaj je otvoren tek sredinom srpnja, i to zbog prepucavanja između Ministarstva znanosti i Ministarstva demografije. Naravno, ceh plaćaju djeca i roditelji – kaže Bjelčić i dodaje kako djeca prolaze pregled kod specijalista, zatim kod školske medicine i na kraju u školi. Nakon ta tri potpisa da im treba pomoćnik, sada po novome i dva povjerenstva Ministarstva pregledavaju i odobravaju.
– Ono što nas dodatno brine jest činjenica da smo odavno poslali popis pomoćnika u nastavi. Kako rješenja još nema, pomoćnici će početi prihvaćati druge poslove, tako da na kraju, kada i dobijemo odobrenje, nećemo imati adekvatne osobe za pomoć u nastavi – kaže Bjelčić.
Iz Ministarstva znanosti i obrazovanja potvrdili su kako će dio djece na nastavu bez pomoćnika, no kažu kako je razlog tome činjenica da nikad nije bilo više zahtjeva. Za konkretan slučaj, i navode Udruge roditelja Oko, nisu dali odgovor, tako da još nije poznato kada će zahtjevi biti riješeni, ali tvrde da će biti žurno jer se radi ‘čak i preko vikenda’.
Pravobraniteljica za djecu o pomoćnicima u nastavi
Danas se oglasila i pravobraniteljica za djecu Helenca Pirnat Dragičević koja je uputila preporuku Ministarstvu znanosti i obrazovanja da se započeti proces odlučivanja o ukidanju podrške pomoćnika u nastavi za učenike s teškoćama u razvoju odgodi za sljedeću školsku godinu.
“Iz prijava roditelja i medijskih napisa pravobraniteljica je doznala da je određenom broju učenika s teškoćama razvoju, koji su u prošloj školskoj godini imali pomoćnika u nastavi, to pravo ukinuto pred sam početak nove školske godine. Osim toga, neki učenici ni tjedan dana prije početka nastave još nisu znali u koji će razred ići, hoće li imati pomoćnika u nastavi, odnosno, na koji će im način škola pružati potrebnu podršku ako ostanu bez pomoćnika”, priopćeno je iz Ureda pravobraniteljice za djecu.
Ta se odluka ne tiče samo djece i njihovih obitelji, već i odgojno-obrazovnih ustanova koje trebaju organizirati nastavni proces i pripremiti školsko okruženje za djecu s teškoćama u razvoju, stoga njezino donošenje u zadnji čas i bez dovoljno vremena za prilagodbu, stvara osjećaj neizvjesnosti i nesigurnosti kod svih, upozorava Pirnat Dragičević.
Ne ulazeći u autonomiju Ministarstva znanosti i obrazovanja u donošenju odluke o ukidanju pomoćnika u nastavi i ne dovodeći u pitanje potrebu periodičnog procjenjivanja vrste i intenziteta podrške za učenike s teškoćama u razvoju, pravobraniteljica izričito upozorava da je donošenje odluke o ukidanju podrške pomoćnika u nastavi netom pred početak školske godine neprimjereni postupak.
“Takvo postupanje može kod djeteta izazvati strah, nemir i nelagodu te negativno djelovati na povratak djece u školske klupe, odnosno na prvi susret djeteta sa školom”, ocijenila je Pirnat Dragičević.
