U sklopu programa „Škola ambasador Europskog parlamenta“ (EPAS), ambasadorica juniorka Lucija Marinović održala je prezentacije na temu participacije mladih učenicima gimnazijskih razreda Srednje škole fra Andrije Kačića Miošića u Pločama te gostima iz talijanske škole ITIS G. Armellini iz Rima, koji su školu posjetili u okviru Erasmus+ mobilnosti.
Cilj aktivnosti bio je potaknuti mlade na aktivnije uključivanje u život škole, lokalne zajednice i društva te ih upoznati s brojnim mogućnostima koje Europska unija pruža za sudjelovanje u demokratskim procesima. Tijekom prezentacije učenici su se upoznali s pojmom participacije mladih, odnosno aktivnog sudjelovanja u donošenju odluka i procesima koji utječu na njihov svakodnevni život.
Poseban naglasak stavljen je na važnost izražavanja vlastitog mišljenja, preuzimanja odgovornosti i sudjelovanja u školskim, lokalnim, nacionalnim i europskim inicijativama. Predstavljeni su različiti oblici participacije kroz rad Vijeća učenika, program „Škola ambasador Europskog parlamenta“, savjete mladih, platformu zajednoza.eu te Erasmus+ i druge europske projekte.
Lucija Marinović učenicima je približila i mogućnosti koje Europski parlament nudi mladima kroz program „Škole ambasadori Europskog parlamenta“, centre „Doživi Europu“, platformu zajednoza.eu i Youth Hub. Istaknula je kako sudjelovanje u tim programima doprinosi razvoju kritičkog mišljenja, komunikacijskih vještina i aktivnog građanstva te omogućuje mladima uključivanje u rasprave o važnim društvenim temama, sudjelovanje u projektima i povezivanje s vršnjacima iz cijele Europe.
Jedan od najzanimljivijih dijelova prezentacije bio je posvećen mogućnostima koje Europska unija pruža mladima za putovanja, učenje i volontiranje. Učenicima su predstavljeni Erasmus+ programi razmjene mladih, inicijativa DiscoverEU koja osamnaestogodišnjacima omogućuje putovanje Europom vlakom te Europske snage solidarnosti kroz koje mladi mogu volontirati u raznim projektima diljem Europe. Također su upoznati s programom EU Youth Dialogue koji mladima omogućuje izravno sudjelovanje u raspravama i kreiranju europskih politika.
Nakon izlaganja uslijedila je zanimljiva i poticajna rasprava o ulozi mladih u donošenju odluka te mogućnostima unapređenja školskog okruženja. Učenici su iznijeli brojne prijedloge za aktivnosti koje bi se mogle provesti tijekom sljedeće školske godine, među kojima su veće uključivanje učenika u planiranje školskih događanja, organizacija tematskih debata i radionica, uređenje prostora za odmor i druženje, provedba humanitarnih i ekoloških akcija te razvoj novih međunarodnih projekata i suradnji. Razgovaralo se i o ulozi društvenih mreža kao alata za aktivnije uključivanje mladih u život škole i zajednice.
Održana aktivnost još je jednom pokazala kako mladi žele sudjelovati, iznositi svoje ideje i preuzimati odgovornost za promjene u svojoj okolini. Predavanje i rasprava potvrdili su važnost participacije mladih kao jednog od temelja demokratskog društva te značaj europskih programa koji mladima pružaju priliku za učenje, putovanja, volontiranje i aktivno sudjelovanje u oblikovanju budućnosti Europe.
